SMA

Matematika Kelas 12

1.   Diketahui  fungsi  ƒ: R → R, g: R → R  yang dinyatakan  ƒ(x) = x2 − 2x − 3 dan g(x) = x − 2 Komposisi fungsi yang dirumuskan sebagai (ƒ ° g)(x)... .

   1.  − 2x − 5
   2.  − 2x + 6
   3.  − 2x + 2
   4.  − 6x + 5
   5.  − 2x + 6

2. Hasil penjualan x unit barang dinyatakan oleh fungsi p(x) = 50.000 + 400x − 4x2 (dalam ratusan rupiah). Hasil penjualan maksimum yang diperoleh adalah … .

   1. Rp. 5.000.000,00
   2. Rp. 2.000.000,00
   3. Rp. 4.000.000,00
   4. Rp. 6.000.000,00
   5. Rp. 7.000.000,00

3. Turunan pertama fungsi f (x) = (8x – 6)4

   1. 
   2. 
   3. 
   4. 
   5.  

4. Dari suatu deret aritmetika diketahui suku ke-6 adalah 17 dan suku ke-10 adalah 33. Jumlah tiga puluh suku pertama deret itu adalah …

   1. 1.650
   2. 3.300
   3. 1.710
   4. 4.280
   5. 5.300

5. Suku ketiga dan ketujuh suatu barisan geometri berturut-turut adalah 6 dan 96. Suku ke-5 barisan tersebut adalah

   1. 48
   2. 18
   3. 36
   4. 56
   5. 24

6. Pak Temon bekerja dengan perhitungan 4 hari lembur dan 2 hari tidak lembur serta mendapat gaji Rp740.000,00 sedangkan Pak Abdel bekerja 2 hari lembur dan 3 hari tidak lembur dengan gaji Rp550.000,00. Jika Pak Eko bekerja dengan perhitungan lembur selama lima hari , maka gaji yang diterima Pak Eko adalah ....

   1. Rp700.000,00
   2. Rp750.000,00
   3. Rp1 000.000,00
   4. Rp450.000,00
   5. Rp650.000,00

7. Zayden dan Zoe pergi ke kios pulsa. Zayden membeli 3 buah kartu perdana A dan 2 buah kartu perdana B. Untuk itu Zayden harus membayar Rp53.000,00. Zoe membeli 2 buah kartu perdana A dan sebuah kartu perdana B. Zoe harus membayar Rp32.500,00. Harga sebuah kartu perdana A dan sebuah kartu perdana B adalah....

   1. Rp 8.500,00 dan Rp 12.000,00
   2. Rp 12.500,00 dan Rp 8.500,00
   3. Rp 12.000,00 dan Rp 8.000,00
   4. Rp 12.000,00 dan Rp 8.500,00
   5. Rp 8.000,00 dan Rp 12.000,00

8. Diketahui f (x) = x – 4 dan g (x) = x2 – 3x + 10. Fungsi komposisi (g0f) (x) adalah ... .

   1. 
   2. 
   3. 
   4. 
   5. 

9. Hasil perkalian dari 2x2 + 12x – 32 adalah ....

   1. (2x – 8)(x - 4)
   2. (2x – 8)(x + 4)
   3. (2x + 4)(x - 6)
   4. (x – 4)(x + 6)
   5. (2x – 4)(x + 6)

10. Diketahui ABC siku-siku di C dan sin A =  . Nilai cos B adalah .....

    1. 
    2. 
    3. 
    4. 
    5. 

SMA Kelas 10

No.	Judul
1	Matematika	-
2	Fisika	1
3	Biologi	1 2
4	Bahasa Inggris	1

SMA Kelas 11

No.	Mata Pelajaran
1	Matematika IPA	1
2	Kimia	1
3	Ekonomi	1

SMA Kelas 12

No.	Mata Pelajaran
1	Matematika	1
2.	Fisika	1
3.	Kimia	1 2
4.	Biologi	1

Fisika Kelas 10

1. Ketidakpastian yang ada pada pengukuran tunggal ditetapkan sama dengan setengah skala terkecil dari alat ukur yang digunakan. Jika kita menggunakan mistar atau penggaris maka ketidakpastiannya adalah sama dengan....

   1. 0,5 cm
   2. 1 cm
   3. 0,01 cm
   4. 0,05 cm
   5. 0,1 cm

2. Jika hasil pengukuran yang dihasilkan dengan mistar adalah 4,35 cm, maka penulisan laporan hasil pengukuran yang benar adalah....

   1. ( 4,35 ± 0,5 ) cm
   2. ( 4,35 ± 0,04 ) cm
   3. ( 4,35 ± 0,01 ) cm
   4. ( 4,35 ± 0,1 ) cm
   5. ( 4,35 ± 0,05 ) cm

3. Hasil pengukuran diameter sebuah kelereng dengan menggunakan mikrometer sekrup adalah sebagai berikut. Skala utamanya menunjukkan 4,5 mm, skala noniusnya menunjukkan 27. Diameter kelereng tersebut adalah.....

   1. 4,67 mm
   2. 4,64 mm
   3. 4,77 mm
   4. 4,62 mm
   5. 4,65 mm

4. Hasil pengukuran menggunakan jangka sorong seperti terlihat pada gambar di bawah adalah….
   

   1. 4,22 ± 0,01 cm
   2. 4,40 ± 0,5 cm
   3. 4,20 ± 0,005 cm
   4. 4,22 ± 0,005 cm
   5. 4,40 ± 0,1 cm

5. Hasil pengukuran ketebalan buku menggunakan mikrometer sekrup, ditunjukkan oleh gambar di bawah.
   

   1. 5,25 mm
   2. 5,75 mm
   3. 4,75 mm
   4. 4,25 mm
   5. 5,50 mm

6. Suatu benda berbentuk bola kecil diukur diameternya menggunakan mikrometer sekrup seperti terlihat pada gambar di bawah ini
   
   Bacaan skala yang tepat dari pengukuran diameter benda tersebut adalah....

   1. 6,31 mm
   2. 7,31 mm
   3. 5,31 mm
   4. 8,31 mm
   5. 8,41 mm

7. Seseorang melakukan pengukuran tebal buku tulis dengan jangka sorong. Hasil pengukurannya adalah 5,24 mm. Dengan memperhitungkan kesalahan mutlak, pembacaan dari hasil pengukuran tersebut dapat dituliskan menjadi ....

   1. (5,24 + 0,01) mm
   2. (5,24 + 0,5) mm
   3. (5,24 + 0,1) mm
   4. (5,24 + 0,05) mm
   5. (5,24 + 1) mm

8. Berikut adalah faktor-faktor yang membuat proses pengukuran menjadi tidak teliti, diantaranya: alat ukur, benda ukur, lingkungan dan orang yang mengukur. Pernyataan yang benar adalah......

   1. Alat ukur, benda ukur, dan lingkungan
   2. Alat ukur, benda ukur, lingkungan, dan orang yang mengukur
   3. Orang yang mengukur
   4. Benda ukur dan orang yang mengukur
   5. Alat ukur dan lingkungan

9. Ketelitian dari alat-alat ukur panjang seperti penggaris, jangka sorong, dan mikrometer sekrup adalah....

   1. 0,1 mm; 0,01 mm; 0,001 mm
   2. 0,5 mm; 0,1 mm; 0,01 mm
   3. 0,5mm; 0,3mm; 0,4mm
   4. 1 mm; 0,1 mm ; 0,01 mm
   5. 0,5 mm; 0,2 mm; 0,1 mm

10. Diantara kelompok besaran berikut, yang termasuk kelompok besaran pokok dalam system Internasional adalah ….

    1. Suhu, volume, massa jenis dan kuat arus
    2. Panjang, luas, waktu dan jumlah zat
    3. Intensitas cahaya, kecepatan, percepatan, waktu
    4. Kuat arus, intersitas cahaya, suhu, waktu
    5. Kuat arus, panjang, waktu, dan massa jenis

Biologi Kelas 10

1. Beralihnya fungsi perkebunan karet Kalimas menjadi kawasan pemukiman baru seiring semakin bertambahnya jumlah penduduk dari waktu ke waktu mengakibatkan perjadinya perubahan komposisi keanekaragaman hayati. Solusi yang baik untuk mempertahankan kelestarian keanekaragaman hayati di kawasan tersebut adalah…

   1. mewajibkan penghuni menanam satu jenis tanaman yang berbeda di setiap blok
   2. membangun embung untuk cadangan air tanah
   3. membatasi jumlah kendaraan pribadi
   4. menyediakan angkutan umum menuju pemukiman baru
   5. melakukan reboisasi sepanjang akses menuju pemukinan baru

2. Bentuk reproduksi vegetatif pada ganggang dengan cara pemutusan bagian tubuh menjadi beberapa bagian disebut …

   1. kojugasi
   2. zoospora
   3. fragmentasi
   4. isogami
   5. pembelahan biner

3. Dewasa ini muncul suatu penyakit yang mematikan yang disebut SARS yang sudah menyebar di berbagai negara. Penyakit tersebut disebabkan oleh....

   1. coronavirus
   2. virus hiv
   3. retrovirus
   4. bakteriofage
   5. rhabdovirus

4. Flu burung merupakan penyakit yang dapat ditularkan dari burung ke manusia. Ilmu yang mempelajari tentang karakteristik penyakit tersebut adalah ….

   1. sitologi
   2. virologi
   3. patologi
   4. bakteriologi
   5. mikologi

5. Seorang siswa meneliti pengaruh pemberian pupuk terhadap pertumbuhan tanaman kacang tanah. Ia mencampurkan media tanam berupa tanah, pasir, air dan pupuk. Semua pot percobaan diletakkan di tempat teduh dan selama masa penelitian ada satu pot yang ditutup plastik hitam. Dalam percobaan yang dilakukan dia menetapkan variabel bebas, variabel yang dimaksud adalah….

   1. Variasi pertumbuhan tanaman
   2. Suhu, cahaya matahari dan air
   3. Variasi dosis pupuk urea
   4. Variasi biji kacang tanah
   5. Tinggi rata-rata tanaman kacang tanah

6. Perhatikan beberapa pernyataan berikut ini:
   1. Ada pengaruh positif dari cahaya matahari terhadap pertumbuhan panjang kecambah jagung
   2. Pestisida X dapat menyembuhkan penyakit bercak kuning pada tanaman padi
   3. Tidak ada pengaruh pupuk X terhadap perkembangbiakan jamur kuping
   4. Perbedaan suhu tidak mempengaruhi perkembangbiakan bakteri X
   Dari pernyataan diatas, yang merupakan hipotesis nol adalah ….

   1. 1 dan 2
   2. 2 dan 4
   3. 2 dan 3
   4. 3 dan 4
   5. 1 dan 3

7. Di kebun sekolah sekelompok siswa menemukan tumbuhan dengan ciri-ciri sebagai berikut:
   - ditemukan di tempat lembab, dekat kolam ikan, dekat sumber air
   - tubuh berwarna hijau,memiliki bagian mirip daun
   - pada tumbuhan muda tampak bagian ujung yang menggulung,
   - tidak memiliki bunga maupun buah
   - memiliki struktur serupa akar berwarna coklat/ hitam.
   Dari ciri-ciri tersebut dapat dipastikan bahwa tumbuhan dimaksud termasuk kelompok ….

   1. bryophyta
   2. pterydophyta
   3. gymnospermae
   4. angiospermae
   5. spermatophyta

8. Seorang siswa mencermati perbedaan lima kelas hewan vertebrata berdasarkan ruang jantung, suhu tubuh dan proses fertilisasi. Ciri yang tepat dari hewan vertebrata yang diamati oleh siswa tersebut adalah .… Hewan Ruang Jantung Suhu tubuh Fertilisasi

   1. Pisces - 2 Poikiloterm - Internal Ovipar
   2. Aves - 4 Poikiloterm - Internal Vivipar
   3. Reptilia - 4 Homoiterm - Eksternal Ovovivipar
   4. Amphibia - 3 Poikiloterm - Eksternal Ovipar
   5. Mamalia - 4 Homoiterm - Internal Ovipar

9. Pemeriksaan ulang terhadap emisi gas yang dikeluarkan oleh kendaraan di kota-kota besar seperti Semarang, Surabaya dan Jakarta adalah untuk mengurangi pengeluaran polutan “gas pembunuh”, karena kemampuannya mengikat Hb sehingga sering mengakibatkan keracunan dan gangguan pada ibu hamil. Zat polutan yang berbahaya itu adalah ....

   1. carbondioksida
   2. dietil dimetil toluena
   3. carbon monoksida
   4. sulfurdioksida
   5. methana

10. Penggunaan pupuk buatan yang melebihi dosis dalam jangka waktu yang lama bagi perairan sekitarnya akan meningkatkan….

    1. populasi tumbuhan air tertentu
    2. penetrasi cahaya ke dalam air
    3. keanekaragaman jenis air
    4. keanekaragaman jenis tumbuhan air
    5. kandungan oksigen terlarut dalam air

Biologi Kelas 10

1. 1. Perlindungan keindahan alam Ngarai Sianok (Sumatera Barat)
   2. Perlindungan stalagtid dan stalagmid dalam Goa Tabuhan
   3. Perlindungan hutan air dan tanah di Wonogiri
   4. Perlindungan suku Asmat di Papua, dan suku Badui di Banten Selatan
   5. Perlindungan alam formasi batu gamping di Meru Betiri

2. Beralihnya fungsi perkebunan karet Kalimas menjadi kawasan pemukiman baru seiring semakin bertambahnya jumlah penduduk dari waktu ke waktu mengakibatkan perjadinya perubahan komposisi keanekaragaman hayati. Solusi yang baik untuk mempertahankan kelestarian keanekaragaman hayati di kawasan tersebut adalah…

   1. mewajibkan penghuni menanam satu jenis tanaman yang berbeda di setiap blok
   2. melakukan reboisasi sepanjang akses menuju pemukinan baru
   3. membatasi jumlah kendaraan pribadi
   4. membangun embung untuk cadangan air tanah
   5. menyediakan angkutan umum menuju pemukiman baru

3. Pengelompokan organisme dapat didasarkan pada keanekaragaman tingkat gen dan tingkat spesies. Tanaman berikut yang menunjukkan keanekaragaman tingkat gen adalah …

   1. melon, mentimun, dan semangka
   2. jahe, temu ireng, dan temulawak
   3. jahe, srikaya dan mangga
   4. bunga mawar, bunga melati dan bunga kenanga
   5. kelapa gading, kelapa hybrid, dan kelapa hijau

4. Pemeriksaan ulang terhadap emisi gas yang dikeluarkan oleh kendaraan di kota-kota besar seperti Semarang, Surabaya dan Jakarta adalah untuk mengurangi pengeluaran polutan “gas pembunuh”, karena kemampuannya mengikat Hb sehingga sering mengakibatkan keracunan dan gangguan pada ibu hamil. Zat polutan yang berbahaya itu adalah ....

   1. carbon monoksida
   2. sulfurdioksida
   3. carbondioksida
   4. methana
   5. dietil dimetil toluena

5. Penggunaan pupuk buatan yang melebihi dosis dalam jangka waktu yang lama bagi perairan sekitarnya akan meningkatkan….

   1. keanekaragaman jenis tumbuhan air
   2. kandungan oksigen terlarut dalam air
   3. populasi tumbuhan air tertentu
   4. keanekaragaman jenis air
   5. penetrasi cahaya ke dalam air

6. Pelimpahan jumlah ganggang dan tumbuhan air seperti eceng gondok di perairan dapat menyebabkan ketidakseimbangan ekosistem di perairan tersebut. Peristiwa tersebut disebabkan oleh....

   1. sampah organik yang tidak mampu terurai oleh mikroorganisme
   2. kelebihan NO2 dan SO2 hasil dari pelapukan sampah organik
   3. kekurangan dekomposer yang akan membusukkan sampah buangan
   4. timbunan bahan anorganik hasil penguraian sampah organik dan polutan
   5. pencemaran oleh ddt yang dapat mematikan pengurai

7. Penggunaan CFC untuk alat pendingin (AC dan kulkas) dan penyemprot pada kosmetik sudah dilarang. Alasan pelarangan tersebut adalah...

   1. mengakibatkan sesak napas karena berikatan dengan hemoglobin
   2. mengakibatkan lapisan ozon rusak, sehingga mengakibatkan kanker kulit akibat paparan sinar UV
   3. mengakibatkan pemanasan global, sehingga mengganggu pola iklim
   4. harganya mahal, sehingga tidak ekonomis
   5. bersifat karsinogen, sehingga merangsang munculnya tumor

8. Beberapa cara perkembangbiakan hewan vertebrata adalah ovipar, ovovivipar, dan vivipar. Hewan kadal perkembangbiakannya termasuk ovovivipar karena ….

   1. kadal hanya melakukan reproduksi dengan telur – telur yang dihasilkannya
   2. kadal akan mengeluarkan sejumlah telur dari kloaka setelah perkembangan embrionya sudah sempurna
   3. kadal dapat mengeluarkan anak dan telur dalam waktu satu periode reproduksinya secara bersamaan
   4. kadal dapat melahirkan anak, tetapi dalam kondisi tertentu karena reproduksinya dengan bertelur
   5. telur kadal tidak bercangkang, perkembangbiakan zigot tetap di saluran telur sehingga telurnya menetas di dalam

9. Perlindungan terhadap keanekaragaman hayati dapat dilakukan secara in situ, misalnya ….

   1. memelihara burung beo di dalam sangkar
   2. melakukan penghijauan di sepanjang jalan raya
   3. pembuatan taman kota di perkotaan
   4. pembiakan badak bercula satu di ujung kulon secara alami
   5. pembiakan badak bercula satu di ujung kulon secara alami

10. Virus merupakan organismerenik dan hanya dapat dilihat dengan....

    1. mikriskop lapangan
    2. mikroskop elektron
    3. mikroskop binokuler
    4. lup
    5. mikroskop biasa

Bahasa Inggris Kelas 10

1. Dewi : Hi, Lina. Long time no see. How are    ………you?     
   Lina   : ...........

   1. It’s so nice to meet you.
   2. It’s pleased to meet you
   3. I am in a hurry. See you later.
   4. I’m fine, thank you. How are you?
   5. I gotta go now, sorry.

2. Dila : Tessa, I’d like to introduce you to my friend,
   Agy.Tessa : ..................

   1. Good. How are you
   2. Hi. See you tomorrow
   3. I’m Tessa. How do you do?
   4. No, I’m not Tessa
   5. Hi. See you later.

3. Sassy : I lost my wallet at the airport yesterday.
   Hendri : ................

   1. Pardon me
   2. Cool.
   3. Wow, fantastic
   4. Ok. Thanks
   5. I’m sorry to hear that.

4. Hello, Alia! Letme introduce my self. My name is Elizabeth Martawijaya. My friends call me Elis. Originally Iam from Nganjuk, a small town in East java. But since I am studying in the university, I live with my aunt and uncle in Semarang. My address is 43 Seroja Dalam steet. My phone number is 081399456789.
   Where is Elizqabeth live
   in Nganjuk
   semarang
   bandung
   jakarta 
   Surabaya

   1. Semarang
   2. Nganjuk
   3. Bandung
   4. Kaliwedi
   5. Banyumas

5. A new student, Rio,is standing in from of the class. the teacher asks him to introduce himself to the class.
   Teacher : Rio, please, introduce your self to your clssmate
   Rio        : Yes Sir.
                    Well, Good morning, Everybody!
                     I would like rto introduce my self. I am rio Ariawan.You can call me Rio
   Fatah     :  Where are you from Rio ?
   Rio        :  I come from Eaast java. We move here because my father work in this nowadays
   Fatah     : Where is your father work ?
   
   
   Official
   businessman
   farmer
   Fisherman and 
   Contraktor
   

   1. Bussinesman
   2. Farmer
   3. Official
   4. Contractor
   5. Fisherman

6. Choose the correct word to fulfill the missing words.
   A kangaroo is an animal (48)_______ only in Australia, although it has a smaller relative, called a wallaby, which lives on the Australian Island of Tasmania and also in New Guinea. Kangaroos eat grass and plants. They have short front legs, but very long and very strong back legs and a tail. These are used for sitting up and jumping.
   Kangaroos have been known to make forward jumps of over eight meters, (49)_______ jump across fences more than three meters high. They can also run at speeds of over 45 kilometers per hour. The largest kangaroos are the Great Grey Kangaroo and the Red Kangaroo. Adults grow to a length of 1.60 meters and weigh over 90 kilos.
   Kangaroos are marsupials. This means that the female kangaroo has an external pouch on the front of her body. A baby kangaroo is very tiny when it is born, and it (50)_______ at once into this pouch where it spends its first five months of life.
   Taken from: www.worldstory.net

   1. Slips
   2. Slithers
   3. Crawls
   4. Tiptoes
   5. Leaps

7. Andy: where do you live?
   Siska: .....................

   1. I like fried chicken
   2. I live in Banyumas
   3. I have a new car
   4. I am an English teacher
   5. I have 2 brothers and i sister

8. You never know how Nadine will react. One moment she’s so nice and the next she’s the nastiest person in the world. She’s really ....

   1. respectful
   2. selfish
   3. realistic
   4. shy
   5. moody

9. Be careful when you give Zahra the bad news. You can hurt her easily because she’s very ......

   1. selfish
   2. critical
   3. responsible
   4. sensitive
   5. affectionate

10. Josh     : A new cellphone Uncle?
    Pete    :Yes. My old one is broken.
    Josh    : May I se it?
    Pete    : Sure. Here you are.
    Josh    : Wow! It looks sophisticated. It has complete features and multi-function. It is completed with analod TV, right?
    Pete   : Exactly!
    Josh   : It has sharp colors and clear sound. Wonderful!
     
    What is the dialog about?

    1. Josh’s multifunction Phone
    2. The wonderful Cell phone
    3. Josh’s sophisticated new cell phone
    4. Uncle Pete’s Analog TV
    5. Pete’s new cell phone

Matematika IPA Kelas 11

1. Sisa pembagian2x³ - 6x² + 5x – 10 dibagix – 2 , adalah …….

   1. -2
   2. 4
   3. -4
   4. 8
   5. 2

2. Hasil bagi dan sisa untuk  2x³ + x² + 5x – 1 dibagi 2x – 1  adalah ....

   1. x³ - 3x² + 5x + 11 dan sisa 5
   2. x³ + 6x² - 7x + 11 dan sisa 5
   3. 2x³ - 3x² + 5x + 11 dan sisa – 5
   4. 2x³ + 3x² + 5x + 11 dan sisa - 5
   5. x³ + 6x² + 5x + 11 dansisa- 5

3. Hasil bagi dan sisa untuk  2x³ + x² + 5x – 1 dibagi 2x – 1  adalah ....

   1. x² + x + 3  dan sisa  - 4
   2. x² - x + 3  dan sisa   4
   3. x² - x - 3  dan sisa  - 4
   4. x² + x + 3  dan sisa   4
   5. x² + x - 3  dan sisa  - 4

4. Jika suku banyak f(x) dibagi (x-2) sisanya 24,sedangkan f(x) dibagi (2x-3) sisanya 20. Jika f(x) dibagi dengan (x-2)(2x-3) sisanya adalah ….

   1. 4x - 16
   2. 2x + 20
   3. 4x + 16
   4. 8x + 8
   5. 2x -20

5. Himpunan penyelesaian dari persamaan 2x³ - 11x² - 9x + 18 = 0, adalah ....

   1. {1, 3/2, 6}
   2. {- 3/2, 1, 6}
   3. { 1, 3/2, 6}
   4. {- 3/2, - 1, 6}
   5. {- 1, 3/2, 6}

6. Di sebuah sekolah ada 7 calon kandidat yang akan menjabat ketua, sekretaris, bendahara OSIS. Banyaknya macam susunan staf pengurus yang mungkin adalah ….

   1. 210
   2. 35
   3. 70
   4. 840
   5. 21

7. Dalam suatu kelompok Hiking Pramuka ada 10 orang. Apabila mereka ingin pulang maka selalu berjabatan tangan sekali setiap anggotanya, maka banyaknya jabatan tangan yang terjadi adalah ….

   1. 62
   2. 45
   3. 55
   4. 48
   5. 56

8. Banyaknya susunan huruf-huruf dari kata “WARTAWAN” adalah ....

   1. 3.360
   2. 20.160
   3. 6.720
   4. 40.320
   5. 3.320

9. Median data 15, 10, 13, 12, 16, 17, 12, 9 adalah . . . .

   1. 13,0
   2. 12,0
   3. 11,0
   4. 11,5
   5. 12,5

10. Modus data ;12, 14, 17, 19, 18, 14, 15, 14, 11, 15, 13 adalah . . . .

    1. 13,0
    2. 14,0
    3. 15,0
    4. 14,5
    5. 13,5

Kimia Kelas 11

1. Reaksi antara pita magnesium dengan larutan HCl terjadi di dalam gelas kimia, pernyataan yang sesuai dengan hal tersebut adalah ….

   1. reaksi antara pita magnesium dengan larutan HCl merupakan sistem
   2. larutan HCl berfungsi sebagai lingkungan
   3. gelas kimia merupakan sistem
   4. gelas kimia, pita magnesium dan larutan HCl merupakan sistem
   5. pita magnesium berfungsi sebagai lingkungan

2. Diketahui persamaan termokimia berikut:
   C(s) + O₂(g) -->  CO_2(g)  ΔH = – 400 kJ
   Jika entalpi 1 mol C_(s)  + 1 mol O_{2 (g)} = HR dan entalpi 1 mol CO_2(g) = HP, maka .…

   1. HR – HP = – 400 kJ
   2. HP – HR = – 400 kJ
   3. HR = – 400 kJ
   4. HR + HP = – 400 kJ
   5. HP = – 400 KJ

3. Reaksi antara CaO dengan H₂O dalam tabung reaksi menyebabkan tabung reaksi menjadi panas. Pernyataan yang tepat tentang hal tersebut adalah ….

   1. reaksinya bersifat eksoterm
   2. perubahan entalpi (ΔH) reaksi > 0
   3. energi sistem bertambah
   4. kalor berpindah dari lingkungan ke sistem
   5. reaksi menerima kalor

4. CO_(g) + ½ O_2(g)   ---> CO_2(g)   ΔH = –283 kJ
               Persamaan termokimia tersebut merupakan entalpi .…

   1. pembentukan CO
   2. penguraian CO₂
   3. pembakaran CO
   4. pembentukan CO₂
   5. pembakaranCO₂

5. Diketahui:
          ΔH ⁰f Fe₃O₄  = +1113 kJ
          ΔH ⁰f H₂O     = –286 kJ
          Besarnya ΔH untuk reaksi: Fe₃O₄  + 4H₂ ---> 3Fe  + 4H₂O adalah ….

   1. – 2257 kJ
   2. + 1826 kJ
   3. – 2612 kJ
   4. –1826 kJ
   5. + 2257 kJ

6. Diketahui:
   2NO_(g)  + O_{2 (g)} --> N₂O_4(g)      ΔH = a kJ
   NO_(g)    + ½O_{2 (g)} --> NO_2(g)    ΔH = b kJ
   Besarnya ΔH untuk reaksi: 2NO_2(g) ---> N₂O_4(g)   adalah ….

   1. (2a + b) kJ
   2. (a + b) kJ
   3. (a – 2b) kJ
   4. (a + 2b) kJ
   5. (–a + 2b) kJ

7. Diketahui entalpi pembakaran 1 mol CH₄ = -18 kkal. energi ikatan
   O = O : 119 Kkal.mol^-1
   C = O : 173 Kkal.mol^-1 dan
   O - H : 110 Kkal.mol^-1
   Maka energi ikatan C - H adalah ...

   1. 8,75 Kkal
   2. 33,13 Kkal
   3. 11,05 Kkal
   4. 68,2 Kkal
   5. 132,5 Kkal

8. Kalor yang dibutuhkan untuk memanaskan 100 ml air adalah 29,40 J. Apabila kapasitas panas air 4,2 J/g°C, maka kenaikkan suhu yang dialami air adalah ...

   1. 100°C
   2. 50°C
   3. 35°C
   4. 60°C
   5. 100°C

9. Pernyataan yang sesuai dengan asas kekekalan energi adalah .…

   1. energi dapat diciptakan dan tidak dapat dimusnahkan
   2. energi dapat diciptakan dan dapat dimusnahkan
   3. energi tidak dapat mengalami perubahan bentuk energi
   4. energi tidak dapat diciptakan dan tidak dapat dimusnahkan
   5. energi tidak dapat diciptakan dan dapat dimusnahkan

10. Sebuah kristal KNO₃ dimasukkan ke dalam tabung reaksi, kemudian ditetesi dengan air. Pada dasar tabung reaksi terasa dingin. Reaksi ini dapat digolongkan ....

    1. endoterm, energi berpindah dari sistem ke lingkungan
    2. endoterm, energi tidak berpindah
    3. eksoterm, energi berpindah dari lingkungan ke sistem
    4. endoterm, energi berpindah dari lingkungan ke sistem
    5. eksoterm, energi berpindah dari sistem ke lingkungan

Ekonomi Kelas 11

1. Dalam konsep ketenagakerjaan, pelajar termasuk kelompok

   1. Pekerja
   2. Kesempatan kerja
   3. Bukan angkatan kerja
   4. Angkatan kerja
   5. Penganguuran

2. Pembayaran upah berdasarkan prestasi kerja yang dapat diukur, dihitung dan ditimbang merupakan sistem upah

   1. Borongan
   2. Indeks
   3. Premi
   4. Waktu
   5. Satuan

3. Tingginya tingkat pengangguran berakubat pada masalah sosial

   1. Tingginya tingkat prostitusi
   2. Bertambahnya tingkat kriminalitas
   3. Tingginya angka madat generasi muda
   4. Tingginya tingkat kecelakaan lalu lintas
   5. Bertambahnya pengemis di kota

4. Pengangguran yang timbul karena adanya gelombang naik turunnya kehidupan ekonomi disebut pengangguran

   1. Kongjuntor
   2. Musiman
   3. Struktural
   4. Teknologi
   5. Friksional

5. Penawaran tenaga kerja sangat tergantung dari

   1. Arus barang dan jasa
   2. Sosial ekonomi pekerja
   3. Tingkat upah yang berlaku
   4. Mobilitas tenaga kerja
   5. Jumlah tenaga kerja

6. Apa yang dimaksud dengan definisi pembangunan ekonomi

   1. Suatu proses menaikkan produktivitas dan menaikkan pendapatan perkapita
   2. Suatu proses mempercepat jalannya pembangunan ekonomi khususnya dinegara-negara tersebut
   3. Meningkatkan produktivitas ekonomi
   4. Menimbulkan keterlambatan pembangunan khususnya dinegara-negara yang sedang berkembang
   5. Suatu proses yang menyebabkan pendapatan perkapita penduduk suatu masyarakat meningkat dalam jangka panjang

7. Apakah hal yang menjadi tujuan utama ekonomi pembangunan

   1. Suatu proses menaikan pendapatan perkapita
   2. Meningkatkan daya fikir individu untuk lebih terbuka
   3. Perluasan wilayah ekonomi
   4. Untuk menganalisis masalah dan faktor-faktor yang memperlambat pembangunan ekonomi
   5. Untuk meningkatkan produktivitas perekonomian

8. Pertumbuhan ekonomi berarti

   1. Kenaikkan produk nasional per kapita dari tahun ke tahun dalam jangka panjang
   2. Mengubah kekuatan-kekuatan ekonomi potensial menjadi ekonomi rill
   3. Proses perubahan yang menciptakan perbaikan di bidang ekonomi
   4. Usaha menaikkan pendapatan nasional yang meningkatkan kesejahteraan rakyat
   5. Usaha untuk meningkatkan pendapatan suatu Negara

9. Pertumbuhan ekonomi dapat diartikan suatu proses

   1. Kenaikkan pendapatan kotor dalam satu kurun waktu
   2. Berlangsungnya penambahan GNP dalam satu tahun
   3. Distribusi pendapatan nasional yang semakin merata
   4. Kenaikkan pendapatan per kapita dalam satu kurun waktu
   5. Penambahan barang dan jasa selama satu periode

10. Tujuan utama dari perhitungan pertumbuhan ekonomi adalah

    1. Meningkatkan kesejahteraan rakyat
    2. Mengurangi pengangguran
    3. Meningkatkan inflasi
    4. Melihat kemajuan kondisi perekonomian
    5. Memakmurkan Negara

Matematika Kelas 12

1.   Diketahui  fungsi  ƒ: R → R, g: R → R  yang dinyatakan  ƒ(x) = x2 − 2x − 3 dan g(x) = x − 2 Komposisi fungsi yang dirumuskan sebagai (ƒ ° g)(x)... .

   1.  − 2x − 5
   2.  − 2x + 6
   3.  − 2x + 2
   4.  − 6x + 5
   5.  − 2x + 6

2. Hasil penjualan x unit barang dinyatakan oleh fungsi p(x) = 50.000 + 400x − 4x2 (dalam ratusan rupiah). Hasil penjualan maksimum yang diperoleh adalah … .

   1. Rp. 5.000.000,00
   2. Rp. 2.000.000,00
   3. Rp. 4.000.000,00
   4. Rp. 6.000.000,00
   5. Rp. 7.000.000,00

3. Turunan pertama fungsi f (x) = (8x – 6)4

   1. 
   2. 
   3. 
   4. 
   5.  

4. Dari suatu deret aritmetika diketahui suku ke-6 adalah 17 dan suku ke-10 adalah 33. Jumlah tiga puluh suku pertama deret itu adalah …

   1. 1.650
   2. 3.300
   3. 1.710
   4. 4.280
   5. 5.300

5. Suku ketiga dan ketujuh suatu barisan geometri berturut-turut adalah 6 dan 96. Suku ke-5 barisan tersebut adalah

   1. 48
   2. 18
   3. 36
   4. 56
   5. 24

6. Pak Temon bekerja dengan perhitungan 4 hari lembur dan 2 hari tidak lembur serta mendapat gaji Rp740.000,00 sedangkan Pak Abdel bekerja 2 hari lembur dan 3 hari tidak lembur dengan gaji Rp550.000,00. Jika Pak Eko bekerja dengan perhitungan lembur selama lima hari , maka gaji yang diterima Pak Eko adalah ....

   1. Rp700.000,00
   2. Rp750.000,00
   3. Rp1 000.000,00
   4. Rp450.000,00
   5. Rp650.000,00

7. Zayden dan Zoe pergi ke kios pulsa. Zayden membeli 3 buah kartu perdana A dan 2 buah kartu perdana B. Untuk itu Zayden harus membayar Rp53.000,00. Zoe membeli 2 buah kartu perdana A dan sebuah kartu perdana B. Zoe harus membayar Rp32.500,00. Harga sebuah kartu perdana A dan sebuah kartu perdana B adalah....

   1. Rp 8.500,00 dan Rp 12.000,00
   2. Rp 12.500,00 dan Rp 8.500,00
   3. Rp 12.000,00 dan Rp 8.000,00
   4. Rp 12.000,00 dan Rp 8.500,00
   5. Rp 8.000,00 dan Rp 12.000,00

8. Diketahui f (x) = x – 4 dan g (x) = x2 – 3x + 10. Fungsi komposisi (g0f) (x) adalah ... .

   1. 
   2. 
   3. 
   4. 
   5. 

9. Hasil perkalian dari 2x2 + 12x – 32 adalah ....

   1. (2x – 8)(x - 4)
   2. (2x – 8)(x + 4)
   3. (2x + 4)(x - 6)
   4. (x – 4)(x + 6)
   5. (2x – 4)(x + 6)

10. Diketahui ABC siku-siku di C dan sin A =  . Nilai cos B adalah .....

    1. 
    2. 
    3. 
    4. 
    5. 

Fisika Kelas 12

1. Partikel yang diam di bumi memiliki jari-jari sebesar 100 nm. Partikel kemudian bergerak dengan kecepatan 0,8 c (c=kecepatan cahaya dalam vakum). Menurut pengamat di bumi, panjang benda tersebut adalah ….

   1. 60 nm
   2. 80 nm
   3. 50 nm
   4. 70 nm
   5. 100 nm

2. Bila c = kecepatan cahaya, maka kecepatan yang diperlukan oleh suatu partikel supaya massanya bertambah 25% adalah ….

   1. 0,2 C
   2. 0,9 C
   3. 0,3 C
   4. 0,5 C
   5. 0,6 C

3. Sebuah elektron dipercepat oleh suatu beda potensial sehingga mempunyai kecepatan 0,8c. Perbandingan antara massa relativistik elektron dengan massa diamnya adalah … .

   1. 5 : 4
   2. 5 : 3
   3. 2 : 1
   4. 4 : 3
   5. 4 : 8

4. Perbandingan dilatasi waktu untuk sistem yang bergerak pada kecepatan 0,8c (c = laju rambat cahaya dalam vakum) dengan sistem yang bergerak dengan kecepatan 0,6c adalah … .

   1. 4 : 3
   2. 3 : 4
   3. 9 : 2
   4. 9 : 16
   5. 16 : 9

5. Cahaya hijau mempunyai panjang gelombang lebih pendek daripada cahaya merah. Intensitas yang sama dari kedua cahaya itu ditembakkan pada dua logam identik sehingga mampu melepaskan sejumlah elektron dari permukaan logam tersebut. Pernyataan berikut yang benar adalah … .

   1. sinar hijau melepaskan elektron dalam jumlah yang lebih besar
   2. sinar merah melepaskan elektron dalam jumlah yang lebih besar
   3. sinar merah melepaskan elektron dengan kecepatan maksimum yang lebih besar
   4. kedua sinar melepaskan elektron dengan kecepatan maksimum yang sama
   5. kedua sinar melepaskan elektron dalam jumlah yang sama

6. Hitunglah besar gaya yang dialami sebuah elektron yang bergerak dengan kelajuan 1,5 x 10⁶ m/s memasuki suatu medan magnetik dengan induksi magnetik 2 x 10^-3 T, jika arah kecepatan tegak lurus dengan medan…. (muatan elektron = 1,6 x 10^-19 C)

   1. 2,4 x 10^-17 N
   2. 4,0 x 10^-17 N
   3. 2,4 x 10^-16 N
   4. 4,8 x 10^-16 N
   5. 7,2 x 10-¹⁶

7. Muatan positif dan sebagian besar massa atom terkonsentrasi pada sebuah titik di tengah-tengah atom yang disebut inti atom. Pernyataan ini dikenal sebagai model atom menurut....

   1. Demokritus
   2. John Dalton
   3. Niels Bohr
   4. Thomson
   5. Rutherford

8. Pernyataan berikut merupakan salah satu model atom Bohr adalah ....

   1. elektron bergerak dengan lintasan stasioner.
   2. inti atom bermuatan positif menempati hampir semua bagian atom
   3. tidak mampu menjelaskan kestabilan inti dan spektrum atom hidrogen.
   4. energi yang dipancarkan berbanding lurus dengan λ.
   5. atom tidak dapat dibagi lagi

9. Salah satu manfaat radioisotop adalah dapat digunakan untuk menentukan umur fosil. Radioisotop yang digunakan adalah….

   1. Ir-192
   2. Co-60
   3. I-131
   4. Tc-99
   5. C-14

10. Pada gambar di bawah, jika kawat PQ sejajar kawat RS dan diketahui i₁ = 6 A, jarak kedua kawat a = 20 cm, x 10^–7 wb/A.m, menghasilkan gaya per satuan panjang sebesar 4,8 x 10^–5 N/m, maka besar kuat arus i₂ adalah ... .

    1. 2 A
    2. 4 A
    3. 10 A
    4. 8 A
    5. 6 A

Kimia Kelas 12

1. Sebanyak 4,8 gram suatu zat non elektrolit dilarutkan dalam 500 gram air. Larutan tersebut mendidih pada suhu 100,04^oC. Maka besarnya massa molekul relatif (Mr) zat non elektrolit tersebut jika diketahui harga K_b = 0,5 adalah ...

   1. 180
   2. 300
   3. 120
   4. 60
   5. 200

2. Untuk menurunkan titik beku 2,5 liter air menjadi -0,74 ^oC pada tekanan 1 atm (K_b = 1,86 ^oC/m), diperlukan jumlah gula (Mr = 342) yang harus dilarutkan sebanyak . . . .

   1. 340 gram
   2. 170 gram
   3. 204 gram
   4. 510 gram
   5. 408 gram

3. Penurunan tekanan uap jenuh larutan berbanding lurus dengan …..

   1. fraksi mol zat terlarut
   2. molaritas larutan
   3. normalitas larutan
   4. fraksi mol pelarut
   5. molalitas larutan

4. Berikut ini peristiwa dalam kehidupan sehari-hari
   a. Etilen glikol dapat ditambahkan kedalam radiator mobil
   b. Desalinasi air laut
   Kedua contoh diatas berhubungan dengan sifat koligatif larutan secara berturut-turut ...

   1. kenaikan titik didih dan perunan titikl beku
   2. penurunan titik beku dan kenaikan titik didih
   3. penurunan tekanan uap dan tekanan osmotik
   4. penurunan titik beku dan osmosis balik
   5. tekanan osmotik dan titik didih

5. Reaksi redoks dapat berlangsung spontan dengan membebaskan energi.  Reaksi redoks yang menghasilkan energi listrik terdapat pada sel Galvani atau sel Volta.
   Diketahui data potensial reduksi standar.
   Ca²⁺ (aq) + 2e à Ca (s)    E⁰ = - 2,87 volt
   Al³⁺ (aq) + 3e à Al  (s)     E⁰ = - 1,66 volt
   Besarnya harga potensial sel pada reaksi :
   3Ca(s) + 2Al³⁺(aq) à 3Ca²⁺(aq) + 2Al(s) adalah ….

   1. + 1,21 volt
   2. + 5,26 volt
   3. – 4,53 volt
   4. + 11,9 volt
   5. – 11,9 volt

6. Perhatikan data sel volta berikut:
   Diketahui :
   Ag⁺_(aq) + e^- –> Ag_(s)        E^o = +0,80 V
   Zn²⁺_(aq) + 2e^- –> Zn_(s)      E^o = -0,76 V
   Diagram Sel yang tepat pada proses sel volta tersebut adalah ….

   1. Zn_(s) | Zn²⁺_(aq) ||2Ag⁺_(aq) | 2Ag_(s)
   2. 2Ag²⁺_(aq) | 2Ag_(s) || Zn²⁺_(aq) | Zn_(s)
   3. Zn²⁺_(aq) | Zn_(s) || 2Ag²⁺_(aq) | 2Ag_(s)
   4. Zn_(s) | Zn⁺_(aq) || 2Ag_(s) | 2Ag⁺_(aq)
   5. 2Ag_(s)| Zn²⁺_(aq) || 2Ag²⁺_(aq) | Zn_(s)

7. Harga Esel dari :  Zn/Zn²⁺//Cu²⁺/Cu
      Zn²⁺   + 2e   --------  Zn             E^o = -0,76 v
      Cu²⁺  + 2e   --------  Cu             E^o = + 0,34 v
   adalah.......

   1. + 0,42 v
   2. + 1,10 volt
   3. - 0,44 v
   4. - 1,10
   5. + 0,34

8. Bilangan oksidasi oksigen dalam senyawa H2O2

   1. -1
   2. -2
   3. +1
   4. +2
   5. 0

9. Sebanyak 3 gram urea ( Mr =60 ) dilarutkan dalam 500 gr air, maka molalitas larutan urea yang terbentuka adalah...

   1. 0,4 m
   2. 0,1 m
   3. 0,5 m
   4. 0,2 m
   5. 0,3 m

10. Diketahui sifat-sifat sinar radioaktif sebagai berikut.
    1) Memiliki daya tembus paling lemah
    2) Dibelokkan medan magnet ke arah kutub positif.
    3) Bermuatan positif.
    4) Tidak bermuatan listrik
    Sifat -sifat sinar alfa ditunjukkan oleh nomor......

    1. 3) dan 4)
    2. 2) dan 4)
    3. 1) dan 3)
    4. 2) dan 3)
    5. 1) dan 2)

Kimia Kelas 12

1. Molalitas atau kemolalan adalah pernyataan konsentrasi yang menunjukkan 1 mol zat terlarut dalam …

   1. 1 Kg pelarut
   2. 1 L Larutan
   3. 1 L pelarut
   4. 1 g pelarut
   5. 1 Kg larutan

2. Jika diketahui fraksi mol glukosa dalam larutan itu sama dengan 0,2 (Mr glukosa = 98), maka kadar (dalam %) glukosa C₆H₁₂O₆ dalam suatu larutan adalah ....

   1. 82,24 %
   2. 71,42 %
   3. 75,70%
   4. 80,53 %
   5. 60,65 %

3. Jika 18 gram glukosa (Mr = 180) dilarutkan dalam 200 mL air, kemolalan larutan glukosa adalah ...

   1. 0,15 m
   2. 0,25 m
   3. 1,00 m
   4. 0,5 m
   5. 1,5 m

4. Yang tidak termasuk sifat koligatif larutan adalah ...

   1. kenaikan tekanan uap
   2. tekanan osmotik
   3. penurunan titik beku
   4. penurunan tekanan uap
   5. kenaikan titik didih

5. Pada suhu 27 ^oC, glukosa C₆H₁₂0₆ (Mr = 180 g/mol), sebanyak 7,2 gram di larutkan dalam air sampai volumenya 400 mL, R = 0,082 L atm K^-1 mol^-1. Tekanan osmotik larutan yang terjadi sebesar …

   1. 30,00 atm
   2. 3,90 atm
   3. 0,39 atm
   4. 4,80 atm
   5. 2,46 atm

6. Dalam 250 gram air dilarutkan 1,9 gram MgCl₂, ternyata larutan membeku pada -0,372^oC. Jika tetapan titik beku molal air = 1,86 ^oC/m, maka derajat ionisasi garam MgCl₂ adalah …   (Ar Mg = 24, Cl = 35,5)

   1. 0,57
   2. 0,75
   3. 0,57
   4. 0,35
   5. 0,53

7. Alkil alkanoat atau ester dapat dihasilkan dari reaksi asam karboksilat dengan alkohol.Jika diketahui reaksi : CHCOOH + CHOH ? Ester + H2 Maka ester yang dihasilkan adalah ....

   1. C₂H₅COOCH₃
   2. CH₃COOC₂H₅OH
   3. CH₃COOC₂H₅
   4. CH₃OOC₂H₅
   5. CH₃COC₂H₅

8. Sebanyak 4,8 gram suatu zat non elektrolit dilarutkan dalam 500 gram air. Larutan tersebut mendidih pada suhu 100,04^oC. Maka besarnya massa molekul relatif (Mr)  zat non elektrolit tersebut jika diketahui harga K_b = 0,5 adalah ... .

   1. 120
   2. 60
   3. 200
   4. 300
   5. 180

9. Peristiwa dibawah ini menggunakan prinsip osmosis yaitu:

   1. Pembuatan yoghurt
   2. Penyerapan unsur hara pada akar tanaman
   3. Proses fotosisntesis pada tumbuhan
   4. Pembuatan tahu
   5. Pembuatan kecap

10. Kentang yang direndam dalam air garam, beratnya akan menyusut, Hal ini karena sitoplasma sel kentang dalam kondisi ....

    1. Hipertonik
    2. krenasi
    3. Isotonik
    4. Hemolisis
    5. Hipotonik

Biologi Kelas 12

1. Batang pohon karet yang digores kulitnyasaat pengambilan getah dapat pulih kembali karena adanya hormon

   1. asam traumalin
   2. sitokinin
   3. asam absisat
   4. auksin
   5. giberelin

2. Tanaman yang diletakkan diruang gelap akan cepat bertambah panjang karena… .

   1. ruang gelap merupakan ruang ideal untuk pertumbuhan
   2. metabolisme akan meningkat diruang gelap
   3. ruang gelap merangsang pertumbuhan sekunder
   4. Tidak adanya sinar matahari menyebabkan kerja auksin tidak terhambat
   5. Adanya sinar matahari menyebabkan kerja auksin tidak terhambat

3. Zat-zat penghambat kerja enzim mempunyai struktur yang mirip dengan struktur substrat disebut

   1. inhibitor nonkompetitif
   2. inhibitor ireversibel
   3. apoenzim
   4. inhibitor kompetitif
   5. koenzim

4. enzim merupakan biokatalisator pada proses metabolisme dalam tubuh mahluk hidup, karena itu enzim mempunyai sifat-sifatt sebagai berikut kecuali

   1. bekerja secara reversibel atau bolak balik
   2. menaikkan energi aktivasi
   3. bekerja secara khas
   4. mempercepat reaksi kimia atau biokatalisator
   5. sifatnya sama dengan protein

5. Bila dalam tahap siklus krebs dihasilkan 4 molekul  NADH  dan 3 molekul FADH₂  maka setelah melalui transper electron akan dihasilkan ATP sebanyak

   1. 14
   2. 20
   3. 18
   4. 16
   5. 22

6. Perhatikan pernyataan berikut
   1. Regenerasi CO2
   2. Fase Reduksi
   3. Fiksasi CO2
   Tahap reaksi gelap secara berurutan …..

   1. 3, 2 dan 1
   2. 1. 2 dan 3
   3. 1, 3, dan 2
   4. 2, 1 dan 3
   5. 2, 3 dan 1

7. Pada awal terjadinya reaksi gelap, CO₂  akan difiksasi  oleh

   1. PGA
   2. NADH
   3. PGAL
   4. FADH
   5. RuBP

8. Tahapan reaksi pada respirasi sel yang tidak menghasilkan ATP adalah

   1. glikolisis
   2. Dekarboksilasi oksidatif
   3. siklus krebs
   4. transper elektron
   5. fermentasi

9. Perhatikan proses reaksi kimia pada kemosintesis berikut ini pengubahan amoniak menjadi nitrit, bakteri tersebut adalah...

   1. thiobacillus
   2. nitrobacter
   3. nitrococcus
   4. lactobacillus
   5. acetobacter

10. akseptor hidrogen pada respirasi aerob adalah

    1. NAD
    2. sitokrom
    3. FAD
    4. NADH
    5. oksigen

Skor

/10

Kuis Lagi

Kelas 12 Kelas 11 Kelas 10